中心供氧和吸入方法操作过程项得分要求得分目的5提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度，并增加动脉血氧含量。促进组织的新陈代谢并维持人体的生命活动。评估101、检查医生的命令并准备评估材料（治疗盘，手电筒，治疗卡）。2、在床边检查一下，做个自我介绍，解释一下：吸氧的目的，方法和注意事项。3、评估短暂的状况，意识，治疗等（根据状况，抬起床头）；患者缺氧的程度（气体分析，紫，呼吸困难和程度；检查嘴唇，指甲等）；患者鼻腔中是否有分泌物，鼻中隔是否有偏离以及是否有手术史。4、患者的精神状态和合作程度。5、环境：清洁，安静且安全（周围无烟花和易燃材料）。 ？准备5洗手并准备耗材。1、护士：衣服干净整洁，态度友好，戴着口罩。2、项目：治疗车的上层：治疗盘，氧气使用记录纸，一次性双腔鼻导管，氧气计，蒸馏水，治疗碗，棉签，装有冷开水的敷料碗，弯曲的托盘。处理车的下层：医疗垃圾桶，家用垃圾桶。3、患者：了解吸氧的目的，小便，准备和舒适。操作流程课程75 [氧气]1、准备床边的用品，检查，解释并协助患者采取舒适的姿势。2、安装氧气计。3、打开氧气流量开关，检查氧气设备是否泄漏（感觉，听声音）中心供氧，关闭氧气流量开关，取出加湿瓶，倒入蒸馏水（1/3或1 /2）。4、清洁双面鼻腔。

5、连接鼻导管以根据以下条件调节氧气流量：（儿童1-2升/分钟，轻度缺氧2升/分钟，中度缺氧2-4升/分钟，严重缺氧4-6升/分钟），检查氧气流出是否畅通。6、给患者氧气，固定方法正确中心供氧，密封性合适。7、协助患者采取舒适的姿势，使床具8、记录氧气使用的开始时间（记录单吊式氧气计旁边设备皮带上的钩子）。9、观察缺氧的改善，解释氧气使用的预防措施和健康指导。 10、最终治疗。 11、洗手，记录。 [停止吸入氧气]检查医生的命令并准备材料：治疗盘，弯曲盘，治疗碗，纱布，治疗卡。在床边检查并解释。1、取下鼻导管，用纱布擦拭鼻子，然后包裹鼻导管的尖端。2、关闭流量计，然后将鼻管放入医疗垃圾桶。3、协助患者采取舒适的姿势并放置床具。4、记录氧气使用的停止时间并卸下氧气计。5、健康指导。6、最终治疗。7、洗手，记录。 ？评估5名患者及其家属，了解吸氧的目的并提供合作。病人的缺氧症状得到改善，他感到舒适。护士是正确且熟练的。适应症：血气分析是氧气消耗的指标。当患者的动脉血氧分压低于6.6kpa（正常值10.6-13.3））时，应使用氧气。例如：1.影响肺活量的呼吸系统疾病，例如：哮喘和支气管肺炎； 2。心肺功能不全和呼吸困难； 3。由各种中毒（如巴比妥酸盐中毒或一氧化碳中毒）引起的呼吸困难。

4。昏迷的患者，例如脑血管意外或头部受伤的患者。 5.其他某些外科手术前后，有失血性休克等。注意：1.严格遵守操作程序，并注意氧气的使用安全性。 2.使用氧气时，请调节流速然后再使用。停止供氧时，取下鼻导管，然后关闭供氧开关。在中间改变流量时，首先要分离氧气吸入管和加湿瓶之间的连接，调节流量，然后再连接以避免损坏肺组织。 3.继续使用氧气时，请务必观察并评估氧气使用的效果，并检查氧气设备是否泄漏以及是否畅通。